Por Polan Lacki

En los países latinoamericanos, un creciente porcentaje de jóvenes, del medio rural y urbano, ya está consiguiendo concluir la enseñanza fundamental y hasta la media o secundaria. Desafortunadamente, este éxito es más aparente que real, pues en términos concretos está produciendo resultados decepcionantes. Los jóvenes, ahora más escolarizados y con un horizonte de aspiraciones y ambiciones ampliado, se sienten frustrados, por no decir engañados.

Giselda Coelho: "Los campesinos no pueden acceder a la riqueza del país"

DAVID CHIC

ESTA SEMANA HA RECORRIDO DIVERSAS LOCALIDADES ARAGONESAS PARA ALERTAR SOBRE LA AMENAZA A LA BIODIVERSIDAD Y A LA SOBERANÍA ALIMENTARIA A LA QUE NOS ENFRENTAMOS

SU VIAJE POR LA COMUNIDAD SE ENMARCA EN EL PROYECTO FINANCIADO POR EL GOBIERNO DE ARAGÓN QUE PROMUEVE LA RECUPERACIÓN DE RECURSOS NATURALES Y LA AGROECOLOGÍA EN LA REGIÓN AMAZÓNICA

- La crisis económica parece que no afecta a su país...

Piden apoyo para profesor René Espejo Tiwi

Profesor José René Espejo Tiwi,  del pueblo awajún, natural de Huampami de la provincia de Condorcanqui se debate entre la vida y la muerte. Los médicos de Nieva le diagnosticaron Diabetes terminal, una enfermedad que no puede ser tratada en Santa María de Nieva menos en Bagua por falta de especialistas en la materia y tecnología.

“El tema cultural a nivel regional ante las autoridades, directamente como personas, no está dentro de sus planes de gobierno”

-Artista huitoto – bora, Brus Rubio, habla sobre la realidad cultural, la verdadera contaminación que existe en nuestra selva y la incursión de ONG divisionistas

- Indica, “No solo contaminan nuestros ríos, también contaminan nuestra mente”
Todos debemos ser conscientes. Encontrar en estos tiempos jóvenes que tengan bien puesto los pies sobre la tierra y tengan una opinión bastante crítica ante los problemas que agobian a nuestra región y atentan contra nuestra identidad, nuestra cultura y sobre todo nuestra Amazonía, fuente de vida por el cual muchos países darían lo que sea por tenerlo como patrimonio.